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高考会推迟吗?是否继续延迟开学? 回复来了

发布时间:2020-02-13 09:00   来源:宅男在线电影网-宅男在线电影日报  

  昨日,国务院联防联控机制召开新闻发布会,介绍做好校园疫情防控、大中小学开学安排、高校毕业生就业等有关宅男福利视频情况。

  高考是否会推迟?

  教育部高校学生司司长王辉:当前距离高考还有将近四个月时间,将密切关注疫情发展变化情况,会同相关部门及时评估疫情对组织考试可能产生的影响,审慎研究制定今年高考的具体实施方案。

  考研复试会不会延期?

  教育部高校学生司司长王辉:近日,教育部有关部门已印发通知,明确原定近期举行的硕士研究生的复试录取宅男福利视频、有关招生单位博士研究生招生宅男福利视频推迟举行。具体宅男福利视频安排由各相关招生单位在所在地省级高校招生委员会指导下,结合本地本单位疫情防控情况确定。

  原定4月初左右进行的全国硕士研究生复试宅男福利视频是否延期,将视疫情发展变化情况另行通知。

  高校返校学生需要先隔离14天吗?

  教育部应对新冠肺炎疫情宅男福利视频领导小组办公室主任王登峰:学生返校后,来自疫情严重地区的、跟确诊病人有过接触的,包括有咳嗽、发烧症状的同学可能要单独隔离;其他同学不一定需要隔离,但每天要测量体温。

  来自湖北的同学,到外地上学首先要符合湖北当地的要求。其他地方到武汉去的同学,在武汉地区还未解除人员流动管控时,不能过去。

  毕业论文、答辩时间视疫情情况安排

  教育部高等教育司司长吴岩:针对寒假期间大学生到企事业单位实习,我们做出了全部暂停的要求,同时要求各高校根据各校的实际情况,可以做出适当减免实习学分的政策。高校大学生的毕业季按每年的惯例应该是 6 月、7 月,我们会密切研判形势,根据疫情变化,适时做出关于高校毕业论文、毕业设计和答辩时间的具体安排。

  国家中小学网络云平台17日正式开通

  教育部基础教育司司长吕玉刚:教育部整合国家以及有关省市和学校的优质教学资源,在延期开学期间,开通国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂,免费供各地自主选择使用。平台的资源包括新冠肺炎防疫的有关知识、红色教育资源、专题教育资源、数字教材资源,以及从小学到普通高中主要学科课程的学习资源。课程时间一般在20分钟左右。

  国家中小学网络云平台将于17日(下周一)正式开通,同时中国教育电视台4频道,通过直播卫星互通平台向全国传输有关课程,将通达农村偏远地区,覆盖偏远农村网络信号弱,以及有线电视没有通达的地区。为丰富学习资源,还组织部分省级行政部门和一些中小学校的优质资源,面向全国开放,免费为大家提供选择性的使用和支持。据央视新闻

  教育部:小学低年级上网学习不作统一硬性要求

  近期,部分地方陆续开始了网上“停课不停学”宅男福利视频,引发诸多关注。为此,教育部有关负责人在答记者问时表示,不得强行要求学生每天上网“打卡”,同时,要制止强行要求所有教师进行录播的现象,防止增加学生和老师不必要的负担。

  ◆对小学低年级上网学习不作统一硬性要求

  教育部有关负责人表示,对上网学习的要求,可借鉴一些地方好的做法。对小学低年级上网学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择。对其他学段学生作出限时限量的具体规定,避免学生网上学习时间过长。

  同时,不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等,防止增加学生不必要的负担。要指导学生合理安排作息时间,通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式,保护视力,增强体魄,保障身心健康。

  严禁幼儿园开展网上教学活动。

  ◆制止强行要求所有教师进行录播的现象

  教育部有关负责人还表示,开展“停课不停学”、做好网上教学宅男福利视频没有必要普遍要求教师去录播课程。强行要求所有教师进行录播,不仅质量上难以保障,而且也会增加教师负担,并且造成资源浪费,这种现象必须予以制止。

  要充分利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源,确有需要的,可由教育部门统筹组织少数优秀骨干教师适当新录一些网络课程,作为必要补充,共享优质资源。

  ◆“停课不停学”不单纯指网上上课

  如何准确把握“停课不停学”的学习内容和学习方式?教育部有关负责人表示,“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习,而是一种广义的学习。

  该负责人介绍,一些地方开通网上教学,只是“停课不停学”的方式之一,是利用信息化手段实施教学的一种探索。实际上,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。

  ◆防止以居家学习完全代替学校课堂教学

  此外,教育部强调,要防止以居家学习完全代替学校课堂教学,正式开学恢复课堂教学后,各地各校要认真对学生居家学习情况进行摸底,有针对性地制订教学计划。

  特别要加强对防疫阻击战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。

  ◆有针对性地指导“错峰”登录上网

  确保网络正常运行是保障网上教学的基本前提。由于我国中小学生人数众多,各地网络基础条件差异较大,在延期开学的同一时间段内集中上网学习,出现了网络拥堵。

  教育部要求,各地要加大与工信部门及网络运营企业的协调力度。要根据当地网络情况、服务能力、学生分布等做好分析研判,有针对性地指导“错峰”登录上网。

  ◆规范校外培训机构线上培训行为

  对于如何规范当前校外培训机构的培训行为,教育部再次强调,必须根据各地要求,停止线下培训行为,不得擅自提前开课形成学生聚集,严防疫情扩散。

  要规范线上培训行为,对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处。

  据央视新闻

  责任编辑:朱永娣

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